严厉了,怕孩子变得
胆小怕事。
松懈了,又担心调皮得无法无天。
就这样陷入两难之境…
有一位父亲讲起孩子的故事,
说那时候在老家,儿子常常跟奶奶一起午睡。
有一天,他在房内看书。
突然听到儿子在对面屋内大哭。
他知道这个孩子一般不会如此哭闹不休,过去一看。
发现孩子奶奶倚靠着大门没有理孩子,任他兀自哭喊。
见这位父亲来了,便斥责“你还不去管管你儿子。”
进去只见他光着屁股在那哭着。
原来是午睡尿床了。
大概所有的小孩都避不开这件丢人的事…
奶奶没有动手打他,但是给他换裤子的时候,他还说不穿那条绿色裤子。
这时奶奶就火了,说尿裤子还没挨打,还好意思挑三拣四。
边骂边给他套了进去,现在又被他自己给踹了出来,踢到了地上。
哭成了泪人。
这个父亲了解自己的孩子,知道他其实是尿床了,本身就不好受,怕挨批评,想转移大人们的注意力,但是奶奶把所有事情强加到一起,一味斥责他,让他的情绪失控了。
父亲去抱他的时候,他还很抗拒。
于是这位父亲跟他说“尿床了没关系,爸爸小时候也经常尿床,有一次还被你奶奶打了屁股呢,小孩子都是这样,等你长大就好了。”
于是儿子的情绪稍微缓和了一点。
“来,告诉我,为什么不穿这条裤子?”
“痛,穿着不舒服”
这位父亲掀起他衣服看了一下,原来是裤头的松紧带太紧,勒出了印子。
这时他就不吵闹了。
看到做父亲的在柜子里找衣服,奶奶看不过去了。
“就知道惯着他,我看你今后怎么管得了。”
这位父亲没有说话。
孩子这时候需要理解,需要安慰。
如果这也是溺爱,那就这样爱着他。
如果一定要给尊重和溺爱找一条界限的话。
我觉得几乎不可能,但我们还是可以去找参考点。
我觉得有两个参考点可以考虑:
看父母是不是尊重“孩子还是一个‘孩子’”。
另外看孩子发脾气或者需求时,是因为能力的限制还是故意地发小脾气。
这其实就是对父母的考验了。
尊重“孩子还是一个孩子”,不是说“孩子小,什么都不懂,以后再说”的放任不管。
而是能站在孩子的角度去考虑他们的需求。
我们见过太多被溺爱毁掉的孩子,要么出于放任而没有规矩的爱。
要么是父母被孩子控制,失去了原则和方向。
其实,很多时候,孩子提的小要求并不过分,那是他们内心的期盼。
上次看了一位台湾麻麻的文章,提起一家人去海边玩耍的故事。
回家的路上,孩子弄丢了贝壳而哭闹不止。
因为天色已晚,妈妈并不想“宠溺”孩子而折返回去,想让孩子接受“人生是充满无奈的。”
而爸爸却答应陪孩子回去再捡一次贝壳。
这时孩子喜笑颜开,开心地捡回了满满的一袋贝壳。
这次经历,让妈妈感受到了心灵的震撼。
因为孩子一直记得这件事,还跟老师同学分享这个温暖的故事。
人生的确充满了无奈,不是什么事都会顺心顺意。
但是在孩子成长的过程中,父母为什么不多给孩子一些这样的温暖呢?
孩子有时候真的只是一个孩子而已,多给他们一次机会。
有时候,我真的喜欢小猪佩奇里那个憨憨的可爱的猪爸爸。
有一册书里,他们也是一家人去旅行,佩奇3次弄丢了泰迪娃娃。
但是爸妈没有责备他。
对于孩子来说,爸爸妈妈的爱,会给他们最大的感全感。
在养育孩子的路上,请一定多一点耐心。
一位母亲在整理东西的时候,总会不小时弄丢孩子的小玩具。
他就会哭着要妈妈给找回来。
怎么办?
于是就会经常看到一家人翻开垃圾袋找东西的场景…
无论最后找到与否,这都会让孩子觉得在这个家庭里,她是被尊重的独立的个体。
而妈妈也学会在丢东西前询问一下小家伙还需不需要。
这就是小小的尊重吧。
瞧!看上去像极了溺爱。
可这都是孩子正常的表达和需求呀!
反而让父母得到了成长,学会尊重孩子,学会如何去爱孩子。
告别溺爱,教他勤劳善良,正直勇敢,但也告别粗鲁,父母的尊重和理解是孩子健康成长的重要条件。
所以,如果你的孩子喜欢看动画,不要阻止他,帮他调节好时间,保护好眼睛;
如果你的孩子不愿意赠送给小伙伴自己心爱的玩具,可以劝说他但不要强迫他,他应该学会分享,但更应该学会行使保护和支配自己所有物的权利;
如果你的孩子喜欢涂鸦,画花了家里一面又一面的墙,不要责备他,给他一个空间,想到哪里画哪里,尊重儿童天性发展,让小小孩童的灵感不再流失!
湖南青少年素质教育学校教育集团中山职校是是以心理辅导为主的特殊教育学校,以心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式。打破同类学校训练模式及教育大纲,不主张长期军事训练,以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂、等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。咨询电话:158 0254 8288 学校官网: http://www.hnjwy.org.cn/
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